6月18日,蚌埠市淮上實驗小學“智慧課堂”展示活動如期舉行(háng),學校語數英學科三位(wèi)青年教師,利(lì)用信息技術大膽嚐試教學創新改革,實現教與學的智慧融合,校領導及同科老師參與並觀摩學習。
上午第一節,賈倩雲老師(shī)的數學課,生動活潑(pō),學生參與度高。互動環節,學生利用智慧課堂的手寫板記錄實踐(jiàn)操作的結果,教(jiāo)師可以調取每位同學的記錄過程和結果,同步在大屏端展示、對(duì)比,實現生生、師生之間的實時交流。
第二節,徐傳瑩老師的語文課(kè),課堂生成好,活動展示有新意。看圖說成語的搶答環節(jiē)讓班級學生興趣倍增,各個“摩拳擦(cā)掌”、“躍躍欲試”。
最後一節英語課,高暢(chàng)老師通過智慧課堂創設了標準的語言教學環境,並基於大數據(jù)智能分析,了解每(měi)個學生對新知識的掌握情況,精準判(pàn)斷學(xué)情,當堂解決問(wèn)題。
三位教(jiāo)師利用智慧課堂係統實現了圖片(piàn)、視頻等各類(lèi)資源的自由切換,帶領學生利用平板端學習,在解決問題(tí)的過程中讓學生進行互評,及時進行小(xiǎo)結,對學生未能掌握的知識點進行深(shēn)度(dù)解析,理清思路。
本次(cì)展示活動靈(líng)活運用信息化、智慧(huì)化及情景化的教學手段,充分展示了淮上實小青年教師在新技術新產(chǎn)品支持下的教學(xué)風采,達到了增進交流、互相學習、共同提高的目的,讓教師們深刻認識到現代科技給課堂帶來(lái)的便利(lì)。“與其追風(fēng)而去,不如迎風而上。”接下來,學校將積極組織教(jiāo)師深度學(xué)習智慧課堂(táng)的核心理念(niàn),不斷推動智慧課(kè)堂在各學科教學中的常態化應用。(通訊(xùn)員:吳長虹、張生)
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