“我回國了，可我的小夥（huǒ）伴還在國外”這位00後溫州姑娘當（dāng）起了勵誌講師，“雲”抗疫.....
2020-05-2302:54來（lái）源：澎湃（pài）新聞·澎湃號·政務
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溫州婦聯
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以下文章來源於世界溫州人家園，作者周紫宸章慧聰世界溫州人家園（yuán）
在這裏，與世界溫（wēn）州人相遇。
今天的主人公叫（jiào）周紫宸，今年15歲，是一名在英國留學的（de）溫（wēn）州姑娘。疫情期間，她（tā）和中國同學一起“抱團（tuán）取暖”。3月（yuè）21日回到國內後，她（tā）開設免（miǎn）費課程服務滯留海外的留（liú）學生。在回國（guó）14天的隔離期裏，她當起了誌願者和（hé）勵誌講師，陪伴700個海外華裔家庭拾起夢想，學習中文。今天，我們（men）就來聽一聽周紫宸的抗疫（yì）故事。
我叫周紫宸，今年15歲，是英國伊斯特本學院十年級學生。2020年是我在英國讀書的第一年，卻不料遇到了這場影響全球的疫情。
疫（yì）情席卷歐洲
華人互幫互助
今年一月下旬（xún），國內的疫情開始爆發，武（wǔ）漢“封城（chéng）”、口罩脫銷、老百姓焦慮不安......
在當時，英國的確診（zhěn）數量還寥寥無幾，可“新冠病毒”卻一下子成為了校園裏的“熱搜話題”，似乎每個人都在討論中國的疫情形勢。
（拍攝於周紫（zǐ）宸就讀的伊斯特（tè）本學（xué）院）
一開（kāi）始我（wǒ）忙於（yú）學業，並不清楚大家在討論什（shí）麽（me），後來（lái）偶然間聽聞有部分英國同學對中（zhōng）國留學生和華（huá）人有一些（xiē）不太友好的（de）言辭（cí）。
作為中國人，聽到這樣的言論（lùn），同學們（men）一致表示了不滿，決不允許祖國和（hé）同胞受到無端的指責。後來，經過管理老師（shī）的幫助和同學們一致的譴（qiǎn）責，校園裏再也沒（méi）有出現類（lèi）似的不文明現象。
我就讀的伊斯特本學（xué）院（yuàn）（EastbourneCollege）位於英格蘭（lán）的伊斯特本鎮（zhèn）。其實那段時（shí）間裏，小鎮上根本買不到口罩，但（dàn）還是經常會收到熱心的華僑朋友們寄來的口罩和防疫物資（zī）。中國留學生也會互幫互助（zhù），把自己多餘的口罩分（fèn）發（fā）給（gěi）其他同學。雖說大家來自（zì）全國各地，但有緣在這裏相識，便是一家人。
（周紫宸的（de）好友、劍橋大學留學生吳麗蓓發起捐贈）
那段時（shí）間裏還有很多英國和來自其他國家的朋友來關心我，詢問祖國和家鄉的情況。來自世（shì）界各國的人們可能說著不同的語言，有（yǒu）著不同的信念，但作為“地球村”的一份子，我們同處人類命（mìng）運共同體。
另外，這次的“維權行動”和“抱團互助”其實也讓我很感動，我意識（shí）到（dào）在異國他鄉的同胞是如此的團結，並且（qiě）用實際行動在捍衛祖國（guó）的形象和尊嚴。
捐出創（chuàng）業課程（chéng）收（shōu）入
支援祖國和英國抗疫
那段時（shí）間裏，除了在新聞（wén）裏看到同胞滿世界采購（gòu）物資運往中國之外，最多的，就是在電（diàn）話裏得知媽媽整天（tiān）忙前忙後，聯係捐贈（zèng）、對接（jiē）資源（yuán）、舉行講座......
“如果想出一份力，可以在你的創業項目上尋找方向（xiàng）。”人在英國，相隔萬裏，不能與大家共同抗疫我感到非常遺憾。在我發愁之時，媽媽這番話點醒了（le）我。
其實早在2月1日，我就開始在網上開設專欄，講述我在英國（guó）上高中的經曆，目的是為那些有出國打算的同學們提供參考，給予最新的留（liú）學情況介紹。
（部分課程介紹）
《我在英國（guó）上高中》是我唯一一個正在做的創業項目，於是我決定通過付費聽課的方式籌集一定的金（jīn）額（é），再將它們全部（bù）捐出。
但是，由於疫情期間各種網（wǎng）絡課程如潮水般湧（yǒng）來，競爭加劇，課程購買量遠不及剛開始創業的（de）那（nà）段時間，也麵臨著很大的困難。
為了克服這（zhè）些難題，我決定從課（kè）程內容下手：提高課程質量，備好每一節（jiē）課、每一句話，把（bǎ）文稿提前寫好，斟酌字句，再聲情並茂地錄製起來，保證課程風趣（qù）幽默。
接下來（lái），我又加大了宣傳，設置（zhì）了分銷係統（tǒng），拜托大（dà）家幫忙轉發，讓更（gèng）多有需（xū）要的人看（kàn）到。經過了一段時間（jiān）的努力，終於籌集到一（yī）筆（bǐ）滿意（yì）的金額。我將它平均分為兩份（fèn），一份直接捐給受到疫情影響的武漢貧困學生（shēng），另一份則捐給英國NHS（英國國家醫療服務體係）。
身在祖國（guó），心係同胞
開設免費課程服務留學生
3月20日，學（xué）校開始放假，我也踏上了回家之路。此時，國內的情況已然好（hǎo）轉許多，而意大利、西班牙、美國等國家（jiā）開（kāi）始加劇（jù）。
在全球（qiú）數百萬留學生中，我算是（shì）其中的一個（gè）幸運兒：買到機票（piào）、航班準（zhǔn）時、轉機順（shùn）利。但很多人不知道的（de）是，我的回家之（zhī）路（lù）也曾上演“人在囧（jiǒng）途”。
（周紫（zǐ）宸（chén）和（hé）同學（xué）在英國蓋特維克機場準備登機）
此時，飛（fēi）機（jī）上全（quán）程戴口罩、不吃不喝、不上廁所都已經成為（wéi）了常態。3月21日（rì）下午，在（zài）到達機場以後，我發現轉機的流程和我之前聽說的完全不同，包括落地之後的（de）健康檢疫（yì）、海關通（tōng）關、轉機安排（pái），就（jiù）連核酸檢測的流程也有很大的出入。
終於，在當天下午3點（diǎn），我（wǒ）順利到達隔離點。當（dāng）時（shí），最深的感觸就是感動。
在感（gǎn）動之餘，更多的還有擔憂，因為還有很多留學生仍（réng）留在海外。他們跟我一樣，也隻有十幾歲，卻因為各種原因還沒（méi）有回家。於是（shì），剛到（dào）達隔離（lí）點，便馬不停蹄地開始製作攻略，根據我的記憶寫下一處處細節，為廣大海外僑胞和留學生提供參考。
我想通過我（wǒ）的講述，告訴大家一些回國路上的小貼士，比（bǐ）如怎樣在不吃不喝的情況下（xià）保（bǎo）持體能、回來之前要做哪些準備工作、如何做好有效（xiào）防護、到（dào）達機場必經流程等等。希望能夠幫助（zhù）到那些跟我一樣迷茫的小夥伴，也（yě）讓家長多一份安心。
隨後，我在《我（wǒ）在（zài）英國上高中》專欄中增設了題為（wéi）《疫情下的我們——疫情危機下留學（xué）生回家攻略（luè）》免費課程，給那些處在疫情中的留學生和家長一些參考。
（《疫情危機（jī）下留學生回國攻（gōng）略》課程截圖）
14天集（jí）中隔離，當起勵誌（zhì）講師
在為期14天的隔離中，我也沒有放棄抗疫的機會。
3月27日，我（wǒ）開始籌（chóu）劃《夢想的力量（liàng）》課程。該課（kè）程屬於海外華裔青少年雲端華校的勵誌親子係列課程，通過網絡平台，秉承“快樂漢語，親子共學”的（de）教學理念，為來自6個國家（jiā）的海外華僑們線上公益授課。
（去年，周（zhōu）紫宸來到世界溫州人家（jiā）園參（cān）加線下留學會）
3天後，我便以誌願者和勵誌（zhì）講師的（de）身份（fèn）參與講課，為（wéi）700個海外華僑（qiáo）家庭搭建中文課程平台，希望能夠（gòu）幫助那（nà）些在海外由於“封城”而失去學習機會的孩子們（men）拾起夢想（xiǎng），告訴（sù）他們不管在天涯（yá）還是海角，我們的根都在中國。
很多海外華裔青少年們表（biǎo）示，聽（tīng）了（le）我關於夢想、道路選擇（zé）的主題（tí）演講，激發了他們（men）對夢想的渴望，進一（yī）步（bù）明確（què）了未來規劃（huá）。
（周（zhōu）紫宸在錄製（zhì）網絡（luò）課程）
學員張純謝說：“我要感謝（xiè）紫宸姐姐，讓我知道了原來夢想的力量是那麽強大（dà），我也要向紫宸姐姐學習做個有夢想的人。”
學員陳可可說：“感謝紫宸姐姐為我們帶來的講解。這讓（ràng）我明白了一個道（dào）理——隻要堅持不懈，夢想就會實現。”
很多人說，隔離期除（chú）了（le）無聊一（yī）點，還（hái）是挺休閑舒適的。而我的隔離期並非如此，反而特（tè）別忙碌、充實（shí），但是我覺得幫助了很多人，做了很多有意義的事情，更是（shì）在疫情期間為自己帶來精神教（jiāo）育方麵的“一（yī）陣清風”。
很榮幸，能夠為祖（zǔ）國和家鄉戰疫出一份力！
來源/世界（jiè）溫州人家園（sjwzr-ysq）
原標題：《“我回國了，可（kě）我的（de）小夥伴（bàn）還在國外”這位00後溫州姑娘當起了（le）勵誌講師，“雲（yún）”抗疫.....》
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