廣西柳州高（gāo）三寒假衝刺補習名校推（tuī）薦
戴氏教育深（shēn）知管理是高考集（jí）訓能否出成績的重中之重，戴氏對學生負責（zé）隻承諾我們能做（zuò）到的（de）
戴氏高考集訓中心九大保（bǎo）障，助力成績（jì）節（jiē）節攀升
1.專屬定製
每個學生一套學習方案並配備專屬班主任（rèn）和教師
2.教（jiāo）學模式
獨創DSE教學係統，我們不僅授課，更專注學生知識的吸收
3.嚴格管理
標準化、流程化的管理模式，全麵保障孩子的學習狀態
可是，學習就是這樣一個（gè）過程，溫故而（ér）知新，堅持這一過程，結果往往不（bú）會太壞（huài），因為（wéi）不斷地重複至少是有（yǒu）兩（liǎng）種好處（chù）。我們能在（zài）多次反複時發現新（xīn）的（de）問題，或者突然（rán）找到自己的知識（shí）盲區，比如課本中一句很不（bú）起眼的話，卻（què）在某次考試中考到。多次重複之後，我們已經形成慣性，同類題目（mù）考試中（zhōng）遇見時（shí），可以節省許多思考的時（shí）間，直接開始答卷，要知道，考場的每一分鍾都關乎命運（yùn）。
知識補漏是在先對知識體（tǐ）係進行框架性梳理的基礎（chǔ）上進行的，這才能讓學（xué）生對知識點有體係性的了解（jiě），能形成長久的記憶，不會學了就忘。區別（bié）於單純的學習，知識（shí）補漏的過程，是（shì）學習和複習（xí）相結合的過程，學習指的是（shì）教關鍵知識點，複（fù）習指的是與相關知識（shí）點的結合練習，達到新老（lǎo）知識點一起學習的目（mù）的（de）。每一個知識點，每個學習階段，都會有固定的一些典型例題，這是必學必記的知識點，也是分數的保障，好師教育有相應的教材和題型經驗積累的實現這個學（xué）習目的。
4.教研團隊
戴氏精英教研團隊，嚴（yán）格（gé）篩選製（zhì）度，定期舉（jǔ）辦教研活動
5.三方互動（dòng）
學生（shēng）-家長-教師三（sān）方（fāng）無縫銜接，讓學生（shēng）無後顧（gù）之憂
6.靈活入學
隨（suí）到隨學滾動開班找到適（shì）合的班型才能事半功倍
7.心理輔導
專屬（shǔ）心（xīn）理老師一對一輔導，隨時調節學生心理狀態
8.專業（yè）實力
戴氏教育學者（zhě）聯合一（yī）線公立學校針（zhēn）對教育問題長期舉辦公益講座
應屆生參加單招分兩類考生（shēng），第文化課考生（shēng），文化（huà）課分文理考生，根據自己成績選擇專業。第，高中藝術（shù）類考生。考試要求：文化課考生考試隻考相關（guān）的文化課，藝術類考生，文（wén）化課考試，以及藝（yì）術類考試（shì）均有。也（yě）有的學校認可去年12月的各省市的藝術類考試成績，不（bú）進行藝術科目考試。但藝術生很（hěn）多學校會有麵試。如（rú）何複習（xí）：首先以專業課（kè）基（jī）礎知識為準，其次複習文化課（kè）。由於時（shí）間短（duǎn）任務重。這個複習有技巧。技巧對於你報考的學校官網下載曆年來的（de）考題，把（bǎ）考題做一遍。然後統計考題的重點。技（jì）巧根據重點（diǎn）總結知識點，文化課以基礎點的基礎複（fù）習，專業課考（kǎo）試同樣（yàng）如此。考生在複（fù）習的過程中要結合考綱要求，有針（zhēn）對性、有重點地複習。凡是考綱要求的內容（róng），務必理解透徹，不要漫無目的的去複習。考（kǎo）綱要求的指導性作用，能使我（wǒ）們的複習達到短時間收（shōu）效大的（de）效果。
作文考試的要求分為基礎等級（jí）和發展等級。基礎等級包括立意、文體、感情、內（nèi）容、語言、結構等幾個方麵；發展等級包括深刻、豐富、有文采、有（yǒu）創新四個具體方麵。針對閱卷老師改卷時“看三眼”(看題目、看卷麵、看首尾)的特點，作以下要求（qiú）：擇一個角度作文。高分秘訣就是“別人怎麽寫你就不（bú）怎麽（me）寫”。當然，新材料作文盡（jìn）管（guǎn）材料（liào）中蘊（yùn）含著多個角（jiǎo）度的觀點，但角（jiǎo）度(中心角度（dù）)還是受青睞（lài）的。
單招主要針（zhēn）對中職類學生，以及應屆（jiè）高中畢業生，單招一般隻招專科類，個別省招收本科，但很難（nán）考，要求較多。3月份各省市陸續公布單招（zhāo）策，以及相關（guān）的單招院校（xiào），剩餘時間（jiān）一個月或一個多（duō）餘，具體報考時（shí）間各省市（shì）自己（jǐ）定，非全國統一考試時間。高職類院校針對中職類考試，一般兩種考試（shì）題型。首先是專業課類考題。其次是文化課考題。兩者合並（bìng）分數。統一錄取。
廣西（xī）柳州高三寒假（jiǎ）衝刺補習（xí）名校推（tuī）薦
9.學習環境
寬敞明亮（liàng）的教室，優雅舒（shū）適的住宿環境，讓你專心（xīn）學（xué）習
戴氏實力保障，始終堅持定製化教學，補習效果高下立判
實力贏得口碑品牌鑄就輝煌
戴（dài）氏全心（xīn）全意為（wéi）學生服務，
努力為學生創造價值，
備受眾多家長信（xìn）賴！
戴氏教育（yù）高考補習班
一對一補習班
高考一對一1v1補習培訓，查漏補缺提升基礎知（zhī）識點，培養學科學習能力，加強教材研讀和理解戴氏高考補習針對教（jiāo）材、教法和高（gāo）考的研究，總（zǒng）結經驗教訓（xùn），加強對學生的學習加強，做好第一輪的（de）複習（xí），為二輪複習打好基礎。
2-4人小班
高考2-4人班小班教學，根據學生基礎知識分班教學（xué），老師能（néng）全麵監（jiān）管到每一位學（xué）員，幫助每一位學員有效規（guī）劃學習時間和計劃，充分時間解決每一位（wèi）學員的疑問難（nán）點（diǎn），當天的問題絕不拖到第二天解決。
單元測、月考等小（xiǎo）階段（duàn）考試成（chéng）績的起伏，能說明這一段（duàn）的學習情況（kuàng）（這些小階段考試隻考這一段的知識內容），但忽略的是（shì）與往期同科目成績的對比，隻有對比，才能知道成績的起伏是這一段的知識（shí）沒有掌握，還（hái）是科目本（běn）身的學習方法有問題！因此期末考，考查的是過去一個（gè）學期的知識內容，成績（jì）的起伏應該與同級排名做對比，應該與自己（jǐ）這個學期（qī）以來的成績做對比，得出來的結論再結合知識模塊（kuài）和得失分在不同的題型的體現，才能真正找到症結在（zài）哪裏，做這些的目的，在於找到原因（yīn）後的（de）加力，因此，
要正確看待學習和休息的關係：到高三後期（qī），時間很緊張，但是不（bú）代表放棄（qì）休息（xī）。很多大的優勢就是堅持（chí）運動，比如體育課或者周末休息時，他們會痛（tòng）快的打場籃球；也有很多利用晚自（zì）習課間到（dào）操場跑步減壓和增強體質的女生，這都是很不錯的。高三後期，學生睡眠不足，所以一（yī）旦學校大休一（yī）次，學（xué）生往往會去補（bǔ）覺，殊不知運動是好的休息（xī）方式之另（lìng）外，利（lì）用（yòng）休（xiū）息時，出去吃個飯，看場電影，也未嚐不可。這個時候，時間就在那裏，你需要的不是爭分奪秒，而是提升效率。
應屆生參加單（dān）招分兩類考生（shēng），第文化課考生，文化課（kè）分文理考生，根據自己成績選擇專業。第，高中藝術類考（kǎo）生。考試要求：文化課考生考試（shì）隻考相關的文化課，藝術類考生，文化課考試，以及藝術類考試均有。也有的學校認可去年12月的各省市的藝術類考試（shì）成績，不進行藝術（shù）科目考試。但藝術生很（hěn）多學校（xiào）會有麵（miàn）試。如何複習：首先以專業課基礎知識為準，其次複習文化課。由於時間短任務重（chóng）。這個複習有技巧。技巧對於你報考的（de）學校官網下載曆（lì）年來的（de）考題，把（bǎ）考題做（zuò）一遍。然後統計考題的重點。技巧根據重點總結知識點，文化課以基礎點的基礎複習，專業課考試同樣如此。考生在複（fù）習的過程中要結合（hé）考綱要求，有針對性、有重點地複習。凡是（shì）考（kǎo）綱要求的內容，務必理解透徹，不（bú）要漫無（wú）目的的去複習。考綱要求的指導性作用，能使我們的（de）複習達到短時間收效大的效果。
高考中班補習入（rù）學水平評測，針對每一位（wèi）學員弱（ruò）項科目（mù）做輔導教學計劃，每一（yī）個補習班分配一個班主任、一個（gè）教學助理，定期與家長溝通孩子學習和生活情況，讓家長放心把孩子交到我們手中。我們也會把一個更完美的孩子交還到（dào）你手（shǒu）裏。
成（chéng）績（jì）提升來自專業的團隊教學
“戴氏高考中心”教學團隊，以“多年教（jiāo）學”經驗為基礎，保證教學成果。
半封閉式教學
高考（kǎo）前幾（jǐ）個月是學習提升和鞏固（gù）的關鍵時間，戴氏（shì）半封閉式教學，隔絕（jué）外部對孩子的學習幹擾，全心投入複習。
專業（yè）模擬高考測試
戴氏多年教學（xué）經驗，預測（cè）高考出題（tí）方向，研發多套高考測試題，讓孩子能全麵解除高考多種題型（xíng）。
一個精英教師團隊
擁（yōng）有多年教學經驗，專項會診，迅速擊破學科短板。
24小時輔導（dǎo）答（dá）疑
24小時答疑教室（shì），實時監督，輪班值守，保證學習效果。
同學們還應（yīng）該注意記憶自己的筆記內容，因為筆記是適（shì）應自己的知識，隻有自己才能看得懂，所以要把筆記上的東西完全的內化吸收（shōu），這樣子才夠提升（shēng）自己的高（gāo）考成績（jì），筆記上的（de）東西可能對於別（bié）人來（lái）說很簡（jiǎn）單，但是對自（zì）己來說可能沒法掌握，所以就更需要自己（jǐ）反複的去讀反複的去看，如果筆記不去看，不去複習的話，那也是沒（méi）有（yǒu）意義的。後（hòu）還需要強調一下效率（lǜ）問題。效率是準備（bèi）高考中重要的因素，如果（guǒ）效率高，那樣就可以節省很多時間，而且還可以使學習很有質量，達到事倍功半的效果。學習（xí）成績（jì）好與壞除了與我們（men）的（de）努力程度分不開，在一定程度上（shàng）也取決於同學們的學習效率如何。提到（dào）學習效率，就與我們在（zài）時間上的分配分不開，合理分（fèn）配時間。好為自己擬定一個時間計劃表。
這些年的高考事實告訴我們，後者比前者的可能性更大一些，畢竟，大多（duō）數人都很平凡，需要通過（guò）努力來拉開（kāi）與人的差距。那（nà）麽，離高考僅剩一百九十幾天，如何（hé）複習就能效（xiào）呢？離2020年高（gāo）考不到200天，複習不到（dào）位？戳這裏，這3個方（fāng）法很（hěn）管用，衝刺的秘訣。一起來看（kàn）看吧。或許許多人已經對此很不屑，一而（ér）再再而三地翻（fān）看（kàn）課本，無論（lùn）誰都會覺得膩味，就像一種飯吃上百次。
廣西柳州高三（sān）寒假衝（chōng）刺補習（xí）名校推薦（jiàn）
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