來源時間為：2020-04-13
中國教育報—中國教育新聞網訊（記者張（zhāng）興華通（tōng）訊員劉新海季文（wén）豪）“大薑種植需要注（zhù）意哪些問題？”“草（cǎo）莓種植過程中如何合理（lǐ）施（shī）肥和安排（pái）後茬作物種植？”“西紅（hóng）柿、聖女果等蔬菜種植過程中怎樣高效管理？”……4月9日，一場特殊（shū）的（de）果蔬種植技術谘詢交流會在（zài）山東省煙台市棲霞市翠（cuì）屏街道榆林莊黨群服務中心舉行。會議現場（chǎng），魯東（dōng）大學農學院孫亞東博士，在（zài）聽取5個（gè）村黨支部書記提出的（de）有關村民果蔬種植中遇到（dào）的問題後，他逐一給予解答，直（zhí）到大家滿意為止。
當天，魯東大學農學院孫（sūn）亞東的“博（bó）士工作站”和“鄉村振興服務隊”也同時在這裏揭牌落地。這是該校開啟精準全時化服務社會、助力（lì）鄉村振興模式後，麵向鄉村拓展（zhǎn）的又一科技助農基地。
“我們在注（zhù）重抓好學生教育教學的（de）同時（shí），以‘農業更強、農（nóng）村更美、農民更富’為服務導向，積極鼓勵廣大（dà）教師走進（jìn）鄉村、服務鄉村、振（zhèn）興鄉村，把科研論文寫在鄉村大地上。”魯東大學黨委書記徐東升向記者介紹（shào）說：“鄉村農業、農村和農民（mín）需要（yào）什麽，我們就竭盡全力提供什麽樣的人才和技術支撐，發揮高校助（zhù）力鄉村振興‘催化劑’的作用。”
該校在出台《助（zhù）力鄉村振興行動方案》、與煙（yān）台市農科院共建鄉（xiāng）村振興戰略研究院、專門成立服務鄉村振興（xìng）辦公室的基礎上，緊緊依托學校與鄉（xiāng）村農（nóng）業密切相關的學科專業和科研師資隊（duì）伍，為鄉村、鄉村農業企業及（jí）廣大村民提供政策谘詢、發展規劃（huá）、成（chéng）果推廣、人才培訓等精準化服務。
在煙台市（shì）牟平區莒格莊鎮創建齊（qí）魯樣板示範區和規劃民俗旅遊項目遇到困難時，該校人文地理與（yǔ）城鄉規劃學科團隊的專家們，主動（dòng）承擔了全部項目的策（cè）劃任務；當（dāng）有些果（guǒ）農因（yīn）蘋果賣不上高價而苦惱時，該校農林作物遺傳（chuán）改良（liáng）中心團隊梁美霞老師在煙台招遠（yuǎn）市石（shí）硼村（cūn）研究（jiū）成功了一種富含維生素和花青苷、市場緊俏的紅肉蘋果。
該校不但為（wéi）駐地鄉（xiāng）村及村民提供技術支持和幫助，同時也（yě）把服務延（yán）伸到了（le）山東濱州、東北吉林等全（quán）國各地鄉村大地。為改善新疆鹽漬地問題，該校於春燕老師研究選育的速生耐鹽堿（jiǎn）楊樹在新疆種植取得成功，並獲得了巨大的社會效益和經濟效益。
5年來，該校服務鄉村的老師們助力鄉村振興的工作從未間斷。特別是在（zài）今（jīn）年新冠疫情防（fáng）控期間，全校服務鄉村的老師們在做好自身（shēn）及（jí）家人疫情防控的基礎上，傾盡全力幫助鄉村和村（cūn）民（mín）做好疫情下（xià）春耕生（shēng）產工作。農學院借助微信、QQ及農技推廣服務（wù）平台等，全麵開啟了“雲（yún）助（zhù）力”服（fú）務，請（qǐng）涉農相關學（xué）科的老師開展線上“問診”指導，回答鄉村及廣（guǎng）大村民春（chūn）耕生產過程中遇（yù）到的問題。針（zhēn）對疫情期間煙台當地鮮菇栽培農（nóng）戶（hù）、栽培合作社產（chǎn）品滯銷（xiāo）這一難題，農學院食用菌技術團隊科學地提出了“降溫降濕等延期出菇延期上市”等建議。不僅如此，學校還積極與（yǔ）有關媒體（tǐ）和平台聯合，幫助鮮菇種植戶做好上市後的銷售工作，有效地解決了他們的後顧之憂。
在線上“問診”指導的同時，服務鄉（xiāng）村的老（lǎo）師們還積極參與“線下（xià）”實踐活動（dòng），與鄉村農民一道助春耕“搶農（nóng）時”。針對山東煙台萊山區鄭家莊村“煙薯25”種質變異（yì）嚴重、薯苗質量參差不齊這一棘手問題，張洪（hóng）霞教授領銜（xián）的學校（xiào）服務鄉村科技團隊，經過調研開出了（le）“原種創新育苗+科學（xué）栽培管理+附加產品開發（fā）”一（yī）條龍發展新處方。學校科技特派員王建瑞（ruì）老師親赴（fù）青島即墨區龍泉（quán）辦事處汪河水南村、萊西市忘屋（wū）莊村等（děng）地，現場（chǎng）指導（dǎo）玻（bō）璃智能溫室、羊肚菌種植（zhí）等（děng）項目，幫助企業和農戶解決生產（chǎn）過程（chéng）中遇到的技（jì）術（shù）難題。
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