美容培訓
此(cǐ)專業是錦程學校特色專業之一(yī),課程設置為:0基礎培訓班和提升班,為塑造特色美容(róng)師而開設的,從*基礎(chǔ)的細胞學、皮膚學、產品學(xué)、等理(lǐ)論知識到麵部身體的多種儀器,國際按摩手法、香薰(xūn)按摩、spa水療、開背、卵巢保養、美容。學員畢業後可全麵掌握各項美(měi)容(róng)技術及美容院經營管理知識,是*全麵的美容培訓課程。
培養目標:
培養出綜合能力強、職業(yè)修養(yǎng)全麵,不僅具有熟練的(de)美容專業技能,更具有整體能力的實戰型優秀高級美(měi)容人才(cái),高級管理與(yǔ)營銷人才。
就業方向:
美容形象設計公司、管理谘詢公司、美容連鎖機構、化妝品公司、國內(nèi)外院校或相關教育教學機(jī)構、彩妝品公司、廣告公司、自我(wǒ)創業等。
課程包含:
美容師道(dào)德與基礎(美(měi)容師專業守則及(jí)個人衛生美容師(shī)自我形象認識產品學麵膜的成分(fèn)與(yǔ)療效護膚品的常識、成分、選擇與應用)
皮膚(fū)基礎知識(細胞學認識皮膚的酸堿值皮膚解剖及分析皮膚類(lèi)型的劃分肌肉係統及麵部肌肉組織按摩原(yuán)理與技巧淋巴係統與麵部淋(lín)巴腺按摩(mó)微整(zhěng)型(xíng)解析)
美容(róng)麵膜(非(fēi)凝結式麵膜(mó)軟膜成分與類(lèi)型法國倒膜冷凍(dòng)倒膜)
麵部基礎(chǔ)護理(麵(miàn)部分析記錄自我清潔及自我按摩國際標準二(èr)十(shí)四式按摩正確(què)清(qīng)潔卸妝手法國際基本護理程序中(zhōng)性皮膚的護理幹性皮膚的護理油性(xìng)皮膚的護理混合性皮膚的護理皮(pí)膚脫屑)
損美性皮膚問題護理(敏感皮膚護(hù)理成熟衰老皮膚護理色素皮膚護理暗(àn)瘡皮膚護理(lǐ)暗瘡疤痕皮膚護(hù)理麵部淋巴腺按摩(mó))
特殊皮膚護理(眼部護理(去黑眼圈、除眼袋)脫痣(zhì)除脂肪粒(lì)、肉粒頭皮肩膊按摩)
修飾美容護(hù)理(手部(bù)護(hù)理蜜(mì)蠟脫毛)
芳香美容(芳香精(jīng)油分類(lèi)及使用芳香精油開背SpA現代水療美容香薰療冷、熱石(shí)香薰淋巴排毒按摩)
經絡學基礎概論(基本營養素簡(jiǎn)介(jiè)肥胖的原因減肥餐單設計與評估人體基礎代謝率換算身體減肥與按摩理論減肥的方法及種類)
適合人群:
從事美容行業的人員,美容愛好者,居(jū)家媽媽族,有無基礎(chǔ)均可報名學習,對有基礎學生開展的理論加實操演練精品課程。
機構簡介錦程職業核心(xīn)優勢
學校擁有專業雄厚的師資配備力量,設施(shī)齊全的培訓專(zhuān)用場地,成熟完善的教學(xué)管理體係(xì)。校內教師均具(jù)有正規專業(yè)資質的行業一線人員,並(bìng)定期聘請行業專家來校指導授課。憑借多年的行業運行經驗,每一位講(jiǎng)師都能(néng)夠係統(tǒng)、全(quán)麵地幫助學員拓寬視野。
錦程職(zhí)業學校(xiào)介紹
石家莊市橋西區錦程職業培訓(xùn)學校(以下簡稱錦程學校)是經石家莊市人力資源與社會保障局批準成立的一所集教學、實(shí)習、就業、創業為一體的綜合型人才(cái)培訓機構;
學校擁有專(zhuān)業雄厚的師資配備力量,設施齊全的培訓專用場地,成熟完善的教學管理體係。校內教師均(jun1)為具有正規專業資質的行(háng)業一線人員,並定期聘請行業專家來校指導授課(kè)。憑借多(duō)年的行業運行經驗,每(měi)一位講師都能夠(gòu)係統、全麵地幫助學(xué)員拓寬視野。到目前為止(zhǐ),學校已為社會成功培育出數無數合格的行業從業(yè)者,幫(bāng)助無數學員一圓就業(yè)夢想。
學校將堅持以無業者有業、有業者樂業辦學宗旨,在有限的學習(xí)時(shí)間裏,傳授給您*多的技藝和知(zhī)識,當您離開錦程,學有所成,技有所長(zhǎng),造福一(yī)方民眾,弘(hóng)揚中華之瑰寶,將是(shì)錦程學校*大的榮譽和驕傲!石家莊錦程職(zhí)業(yè)培訓學校將以嚴謹的教學、科學的管理、務實的工作、竭誠為學員、為社會服務。
錦程(chéng)職業學校(xiào)文化
校訓:精於做事(shì),誠以待(dài)人
校訓精於做事,誠以待人,從做事和待人二方(fāng)麵規範全校師生的行為和思(sī)想。做(zuò)事(shì)突出一個精字,待人突出一個誠字。精於做事是從敬業層麵對全校師生的具(jù)體要(yào)求,誠以待人是從(cóng)道德層麵對全校師生的基本要求……精:《說文解字》解釋為擇也,即(jí)指用心,不馬虎。誠:《說文解字》解釋為信也(yě),即(jí)指真(zhēn)心,不虛偽。誠以待(dài)人,做人有誠信,講究信用;為人要誠實(shí),言行一致;對人有誠意,與人為善;待人要誠(chéng)懇,和藹可親。
校風:和諧有序,昂揚向上
其核心理念(niàn)是和,和是協調,是合作(zuò),是(shì)溝通,是融洽,和諧是學校氛圍的追求,是實現學校可持續發展(zhǎn)的動力。
和諧有序是學校發展的主體氛(fēn)圍,有序主要是指秩序(xù),秩(zhì)序是社會發展的前提,是(shì)所有工作的基礎,教育更是講究張弛有度,規範有序(xù),隻有如此才能保證學校活動有序(xù)進行;和諧(xié)則是學校工作的追求(qiú),教師和諧發展,學生和諧成長,師生和(hé)諧共進,學校成為人全麵發展、社會和諧進步的源發地,是我們追求的目標。
昂揚向上是學校秉承的精(jīng)神追求,是一種前行的姿態,是一(yī)種(zhǒng)奮進的方式,更是一種勃發的精神。始(shǐ)終以上進(jìn)的態度、精進的方式,去贏得前進的方(fāng)向。未來,需要我們共同創造.
教風:敬業嚴謹博學善導
敬業--愛崗敬業,是良好教風的內在靈魂,是(shì)教師基本的職業要求和道德規範。
嚴謹--嚴格謹慎,一絲不苟,這是每位教師律己律人,治教治(zhì)學的基本要求。
博學--教師必須要廣泛涉(shè)獵(liè)各種書籍,提高專業水平,掌握精湛(zhàn)教學(xué)技藝(yì),厚重教育底蘊,才會成為學生學習的(de)典範。
善導--教師是學生(shēng)學習的引導者,是學生品行修養的雕刻師,良(liáng)好的教育教學方(fāng)法(fǎ)是學生成長、進步的關(guān)鍵。
學風:勤學好問善思苦練
勤學--勤於學習,勇於探究,力爭上遊。
好問--敢於發(fā)問,善(shàn)於發問,在不斷發問中(zhōng)鞏固舊(jiù)知識,學會新知識。
善思--勤(qín)於思考,善於思考,學會在思考中求得知識(shí)的真諦。
苦練--意誌需要磨練,知識需要訓練,在練中成長,在練中進步。
錦程職業學校優勢
一、雄厚的師資團隊:
學校的教師隊伍為(wéi)專業對口大學畢(bì)業且具(jù)有五年(nián)以上同行業經驗的老師任教,具有相當強的同行業就業、創業經驗(yàn);學校聘請同行業專家(jiā)教授為學校指(zhǐ)導老師,讓學生能夠係統、全(quán)麵、深度的了解(jiě)行業,永佇行業製高點。
二(èr)、設施齊全的培(péi)訓(xùn)專用場地:
功能理論教室、實體布景的實操教室、供社會實踐的真實店麵,讓學員在安全、舒適、便捷的情況下,不用出學校就能達到理論與(yǔ)實踐相(xiàng)結合的教目的,
三、專業的教材:
學校所有(yǒu)的教材均是(shì)斥巨資邀請全省知名(míng)的行業一線專家編寫,擺脫其他種類教材(cái)畢業無用(yòng)、就業無用。學校教材編寫的(de)宗旨就是學習就業一本書使課本成為工(gōng)具書、字(zì)典書,讓學生就業創業的過程中一書在手,什麽都(dōu)有。
四、就業企業及專業的創業輔導:
學校畢業學生所簽就業單位均為同行業知(zhī)名企業,多以連鎖機構為主,讓(ràng)學生在就業後有足夠上升空間(jiān)及高額穩定(dìng)的薪酬,學校有專(zhuān)門的創業指導老(lǎo)師,在有需求時提供(gòng)專業、效率的谘詢及上門輔導,同(tóng)時上課期間穿插店(diàn)麵拓客營銷培(péi)訓,使學生一人多能,就業及創業(yè)的道路更寬敞。
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校訓:精於做事,誠(chéng)以待人
校訓精於做事,誠以待人,從做事和(hé)待人二方麵規範全校師生的行為和思想。做事突出一個精字,待人突出一個誠字。精於做事(shì)是從敬業(yè)層麵對全校師生的具體要求,誠以(yǐ)待人是從道德層麵對(duì)全校師(shī)生的基本(běn)要求……精:《說文解字》解(jiě)釋為擇(zé)也,即指用心,不(bú)馬虎。誠:《說文解字》解釋為信也,即指真心,不虛偽。誠以待人,做(zuò)人有誠信,講(jiǎng)究信用;為人要誠實,言行一致;對人有誠意,與人為善;待人要誠懇,和藹可親。
校風:和諧有序,昂揚向上
其核心理念是和,和是協調,是合作,是溝通,是融洽(qià),和諧(xié)是學校(xiào)氛圍的追(zhuī)求,是實現學校可持續發展的動力。
和諧有序是學校發展的主體氛圍,有序主要是指秩序,秩序是(shì)社會發展的前提,是所有工作的基礎,教育更是講究(jiū)張(zhāng)弛有度,規範有序,隻有如此才能保證學校活動有序進行;和諧則是學校工作的追求,教師(shī)和諧發展,學生和諧成長,師(shī)生和諧共進,學校成(chéng)為人全(quán)麵(miàn)發(fā)展、社會和諧進步(bù)的源發地,是我們追求的目標。
昂揚向上是學校秉承的精神追求,是一種前行的姿態,是一種奮進的(de)方式,更(gèng)是一種(zhǒng)勃發(fā)的精神。始終以上進的態度、精(jīng)進的方式,去贏得前進的方向。未來,需要我(wǒ)們共同創造.
教風:敬業嚴謹博學善導
敬業(yè)--愛崗敬業,是良好教風的內在靈魂,是(shì)教師基本的職業(yè)要求(qiú)和道德規(guī)範。
嚴謹--嚴格謹慎,一絲不苟,這是每位教師律己律人,治教治學的基本要求(qiú)。
博學--教師必須要廣泛涉獵(liè)各種書籍,提高專業水平,掌握精湛教學技藝,厚重教育底蘊,才會成為學生學習的(de)典(diǎn)範。
善導--教師是學生學習的引導者,是學生品行修養的雕刻師,良好的教育教學方(fāng)法是學生(shēng)成長、進步(bù)的關(guān)鍵。
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勤學--勤於(yú)學習,勇於探(tàn)究,力爭上遊(yóu)。
好問(wèn)--敢於發問,善於發(fā)問,在不斷發問中鞏固舊知識(shí),學會新知識。
善思--勤於思考,善於思考,學會(huì)在思考(kǎo)中求得知識的真諦。
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