【金昌】學校（xiào）疫（yì）情防控40條

度（dù）過特殊而漫長的假期（qī），從（cóng）今天（tiān）起，我市各學校錯時（shí）、錯峰有序開學。同學們終於可以再次背起書包，踏（tà）入校園，在“立德而行，向美而生”的美好願景中，“德潤金昌·美育校園”號角已經吹響。為了確保師生順（shùn）利返校，擁有健康安全的學（xué）習（xí）生活環境，市教育局（jú）發出倡議：

教職工“十做（zuò）到（dào）”

1.做到職責到人，責任落實。學校主（zhǔ）要領導（dǎo）為第一（yī）責任人，分管領導為直接責任人，各年級組、班主任、教（jiāo）師各司其職，各負其責。帶頭做好防護，帶頭參與防控。

2.做到防控流程熟練。自覺學習疫情防控知（zhī）識，掌握學校防控方（fāng）案和應急預案相關要求，主動做好學生動態排（pái）查跟蹤、健康監測（cè）、防（fáng）疫引導等工作，密切關注學生（shēng）身（shēn）心健康，努力營造良（liáng）好學習氛圍，能夠有條（tiáo）不紊處置突發情況。

3.做到防（fáng）控教育有效。開學第一課講授防控知識，宣傳先進事跡，開展生命健康教（jiāo）育、愛國主義（yì）教育，提升學生自我（wǒ）管（guǎn）控能力。中午、下午放學最後（hòu）一節課任課教師反複提醒學生做好自我防護，確保學生安全。

4.做到（dào）教學有序高質。統（tǒng）籌在線教學與開學後教學工作（zuò）的（de）有效銜接。

5.做到教學行為規範。嚴格遵守師德規範，不從事有償家教（jiāo），不違（wéi）規補課。

6.做到信息如（rú）實報告。開學（xué）前，所有教職工完整、準確、及時報告近期出行方式、出行軌跡等。

7.做到健康自測報備。主動檢測體（tǐ）溫，如實報告（gào）個人（rén）身體（tǐ）健康狀（zhuàng）況，發現異常立即上報。

8.做到（dào）日常防護（hù）到位。保持良好生活（huó）習慣，勤洗手、戴口罩。

9.做（zuò）到遵守學校食（shí）堂就餐規定。分（fèn）散、錯峰（fēng）用餐，避（bì）免集中、紮堆就餐。

10.做到非必要不外（wài）出。不參加非必要的外出旅（lǚ）行、會議和（hé）活動，不參加集會、聚會和聚餐，主動遠離人員密集場（chǎng）所。

校園（yuán）防控“二十到位”

1.責任落實（shí）到位。強化聯（lián）防聯控機製（zhì），做好應急演練，健全學校、年級組、班（bān）級、家長四級防控工作責任體係，明確製度，責任到人。

2.監測排查到（dào）位。全（quán）麵（miàn）掌握全體師生員工的健康狀況和出行動態（tài），督促湖（hú）北及境外返金師生嚴格落實“到達前（qián）3天向社區（村）、學校報備（bèi），到達後遵守2次核酸檢測和相（xiàng）關隔離要（yào）求。

3.入校管（guǎn）理到位。在學校門口（kǒu）建立測（cè）溫通道（dào），規（guī）範入校程（chéng）序，嚴格（gé）執行晨午檢、缺（quē）課登記（jì）、日報告（gào）和零報告製度。

4.封閉管理到位。充分利用信息化手段，加（jiā）強（qiáng）校園管理。教（jiāo）職工進出校園、宿舍區必須實名驗證並檢測體溫（wēn）和登記。嚴禁無關人（rén）員進入校園。

5.日（rì）常管理到位。加強教室管理，盡量拉開教師與學（xué）生、學生與學生之（zhī）間的距離，分樓層定（dìng）時按規定消毒、通（tōng）風。

6.環境整治到位。加強教室、宿舍、食堂、留觀室等和重點部位的通風、保潔及消毒，每天（tiān）通風、消毒2-3次，組織師生開展“潔校”活動，徹底清理校內外（wài）衛生死角。做到垃圾日產日清（qīng），垃圾裝運設備每（měi）日必須消殺。

7.宣傳教育到位。加（jiā）強疫情（qíng）防控知識（shí）教育，及時通報疫情信息，教育教職工做到不信謠不（bú）傳謠不造謠。宣傳先進典型事跡，弘揚正能量。

8.安全隱患排查到位。組織開展（zhǎn）開學前安全隱患排查，加強消防、實驗（yàn）室、危化（huà）品、食品安（ān）全、校舍（shě）等管理。確保校車（chē）安全運行。

9.隔離措施到位。嚴格複課審查製度，精準掌握未能按時返校師生情況。按規定做（zuò）好相關人員隔離工作。

10.複學組織到位。校門口設立測溫區、消毒毯、報到（dào）處和臨時隔離區，驗證健康登記卡。強化“護學崗”高峰勤務機製。實行錯時錯（cuò）峰上下學，各年級間隔10分鍾以上。

11.教職工管理到位。不安排教職工聚集性活動，不組織各（gè）類研討班、培訓會等，不安排（pái）教師外出培訓。

12.教學（xué）管（guǎn）理到（dào）位。合理安排調整教學計劃。中職（zhí）學校要掌握校外實習學生健康狀況和出行動態。中（zhōng）小學（xué）校要做好控輟保學工作。

13.重點場所管理到（dào）位。加（jiā）強教室、辦公室（shì）、實驗室、圖書館、體育館、食堂、宿舍、衛生間等（děng）重點場（chǎng）所管理，避免人員（yuán）聚集（jí）。圖書（shū）館、體育館、各類（lèi）功能教室非必要不開放。

14.校園活動管理到位（wèi）。暫停聚集（jí）性校園活動，減少線下會議數量，嚴控室內文體活動規模。原則上所有活動以班級為單（dān）位（wèi），實行預約管理。

15.後（hòu）勤人員管理到位。加（jiā）強防護教育、管理和培訓，上崗必須佩戴口罩。

16.校園服務到位。教師、家長和學生交流實行線上線下相結合的方式，及時做好開（kāi）學前後（hòu）師生、家長心理疏（shū）導，避免出現恐慌焦慮情緒。

17.防控物資儲備調配到位。強化屬（shǔ）地責任，多措並舉籌措防（fáng）控物資，確保口罩（zhào）、測溫儀、消毒液、洗手液等物資儲備充足、台賬齊備、發放合（hé）規。

18.設施設備配備到位。按要求設立獨立留觀室。水龍頭（tóu）、洗手盆、廢棄（qì）醫用物資專用垃圾桶等設備配備齊全（quán），數量充足。

19.應急處置措施到位。師生出現可疑（yí）症狀，第一時間向包（bāo）校（xiào）醫（yī）院、衛健（jiàn）部門及教育主管部門報（bào）告，做好隔離、轉運、報告、消毒等工作（zuò）。嚴格履行相關規定和程序，妥善處置各類突發事件（jiàn）。

20.管控檢（jiǎn）查到（dào）位。做好任務分解和責任（rèn）分工，具體（tǐ）到部門和人員，組織開展防控製度落實、錯峰開學、規範辦學行（háng）為等情況監管檢查（chá）。

學生“五做到”

1.做到自我防護，家庭至學校兩點一線，上下（xià）學途中不（bú）在（zài）其它地方停留，減少不必要的人員接觸。合理選擇步行、騎行或（huò）私家車出行，乘坐公共交通工具（jù）時一定要（yào）做好個人防護。減少外出，不走（zǒu）親訪友，不聚餐聚會，不去人員密集場所。培養（yǎng）自我管理、自我約束的良好品質。

2.做到自覺（jiào）遵守學校各項防疫安排，遵守學校進校、入班時間。上（shàng）學前，在（zài）家自測體溫並向班主任（rèn）報備，如出現（xiàn）發熱、幹咳、乏力、鼻塞、流涕、咽（yān）痛、腹瀉等症狀，及時到醫院就診並報告老師。進入校園時，嚴格按照學（xué）校安排（pái），自覺主動排隊，間隔1米以上，接受校（xiào）門口體（tǐ）溫（wēn）測量。進校前後如果發現體溫異常，不要（yào）驚慌，按老師的引導（dǎo）到留觀區等待醫生和家長。進入校園後，應按規劃路線行進。下課期間，同學間避免在教室、走廊等地聚（jù）集。寄宿生嚴禁串宿，要（yào）保持宿舍幹淨整（zhěng）潔、通風，定期進行大掃除。科學佩戴口罩，保持良好衛生習慣，按照（zhào）正確方法勤洗手。

3.做到分時錯峰用餐，進入食堂前做好體溫檢測，餐前洗手，排隊、就坐保（bǎo）持安全距離，不（bú）麵對麵就餐、紮堆就餐。不在公共浴池洗浴。

4.做到堅（jiān）持體育鍛煉，每日（rì）保證1小時以（yǐ）上的（de）運動時間（jiān）。在做好（hǎo）自身防護的條（tiáo）件下，可（kě）開展室外運動，增強（qiáng）體質，提高身體免疫力。外出運（yùn）動期間，注意佩戴口罩，保持人與人之間的適宜距離。注意用眼衛生，保證充足睡眠時間。

5.做到家中有新入住（zhù）人員（特別是從（cóng）境外、湖（hú）北等疫情嚴重地區到金昌的人員）、或父母離金外出，主動（dòng）向班主任老（lǎo）師報告。保（bǎo）持良好生活習慣，按照正確方法勤洗手，不（bú）隨（suí）地吐痰（tán）。不信謠不傳謠不造謠，主動通過主（zhǔ）流媒體了解疫情防控動態（tài）和防控知識，積極應（yīng）對。

家長“五做好”

1.做好健康狀況動態監測，全麵如實向學校報告寒假（jiǎ）及複學期間學生和共同居住的家庭成員旅居情況（往返疫情較重地區的情況、與疫情較重地區或（huò）境外返回人員接觸情況、與確診病例或疑似病例接觸情況（kuàng）等），配合學校進（jìn）行反複（fù）摸排，保護學生和他人健康。

2.做好孩子在家中的每（měi）日兩（liǎng）次測溫，做好（hǎo）孩子每（měi）日健康情況報告，若有疑似症狀，及時到定點醫院發熱門診就診，並第一時間報告班主任老（lǎo）師。督促孩子養成良好的作息、衛生、飲食習慣，避（bì）免感冒。提（tí）醒孩子堅持每天佩戴口罩衣服，勤洗手（shǒu），不聚集，做（zuò）好個（gè）人防護。被褥、衣物等（děng）要勤換勤洗。

3.做好點對點接送孩子，隨接(送)即走，不在校門口聚集、聊天（tiān）。接到孩子後要迅速離校，不逗留，不觀望。放學後直接回家，不去人員聚集場所。

4.配合（hé）學校做好疫情防控工作，與班主任老師保持聯係，強化家校合作（zuò）。主（zhǔ）動學習疫情（qíng）防護知識，不（bú）信謠、不造謠、不傳謠。做好防（fáng）疫知識宣傳，重視公共衛生安（ān）全（quán）。

5.做好孩子的防疫榜（bǎng）樣（yàng）示範。不參加集會、聚會（huì）和聚餐等聚集性（xìng）活（huó）動，盡量不搭乘公共交通工（gōng）具，按照疫情防控（kòng）措施嚴格管理自我，保證自身健康安全，也為孩子提供安全的家庭環境。做（zuò）好孩子養成教育，形成良好的飲食衛生習慣，防止病從口入，不購買、不食用“三無”食（shí）品，杜絕私（sī）自外出（chū）用餐。教育孩子不參加社會（huì）辦學機構舉辦的（de）聚（jù）集性活動。

來源：金（jīn）昌市教育局

原標題：《【金昌】學（xué）校疫情防控40條》

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