來源時間為：2017-12-03
央廣網撫（fǔ）順12月3日（rì）消息（記者（zhě）管昕）據中國之（zhī）聲《新聞縱（zòng）橫》報道（dào），早上四點半起床，每天進行8個小時的家務勞（láo）動，甚至要徒手刷便（biàn）坑，還要邊刷邊（biān）說，“我的心比便坑還髒”，這（zhè）樣（yàng）的（de）培（péi）訓班能想象嗎？而（ér）這樣的情景正（zhèng）在引發網絡熱議。
在一段網傳視頻中老師授課的錄音：“女子點外賣就是懶（lǎn）惰不守婦道”，“無論丈夫說啥（shá），我都說是，好，馬上”“女人就不應該往上走，做什麽女強人，就應該在最底層，女強人下場都不好（hǎo）……”
視頻中，學員甚至要淚流滿麵（miàn）、跪地、磕頭、懺悔自（zì）己的“罪過”。“知道錯了，做了很多錯事，女子的（de）妝容應該（gāi）樸素幹淨，我呢，我每天都是濃妝（zhuāng）豔抹，一直違背女子的性德。”
據媒（méi）體報道，視頻中的“女德班”疑似撫順傳統文（wén）化教育學校開辦的培訓課程。隨著“女德班”話題的發（fā）酵，這段視頻的受（shòu）關注度也在不斷攀升。昨（zuó）天（tiān）下午，撫順市“女德班”的負責人對此進行了回應。
根（gēn）據留（liú）在網上的招生電話，記者（zhě）聯係到撫順傳統文化教育學校負責招生工作的一位柴老師（shī）。針對網絡瘋傳的視頻新聞，柴老（lǎo）師稱，這是在歪曲事實，“斷章取義、東拚西湊。它的（de）用意就是想摧毀弘揚傳統文化，不想讓更多的人學習傳統文化，所以才頻頻轉（zhuǎn）發（fā）。這就是一股（gǔ）勢力。”
這位柴老師（shī）稱，他們是一所公益學校，不收學員一分錢，和（hé）任何組織或者個人沒有經濟利益（yì）衝突。“靠我們租的70畝地，靠（kào）我們的（de）服裝廠，靠學校義工老師做的各種麵食，我們在供養義工，供養來這學（xué）習的學員。”
提起學校的辦學成績，這名柴老師稱，“因為我們辦（bàn）學七（qī）八年了，每年來（lái）我們學校學習（xí）的家庭、個人集體單位，總人數也得有近萬人，大家感動（dòng）地痛哭流（liú）涕（tì），跪下來磕頭感（gǎn）恩我們。”
針對外界質疑，柴老師給記者微信發來一份《撫順市傳統文化教育學校關於對惡意視頻的澄清與說明》。其中稱，視頻中有（yǒu）許多信息（xī）言語並不出自該校老師所講，完全是捏（niē）造，並否認他（tā）們提（tí）倡男女不平等，解釋課程（chéng）中磕頭（tóu）的用意，還稱外界指責（zé）的“培養女奴”是嚴重的曲解（jiě）。
說明中還提到，視（shì）頻中的義工，是和大家（jiā）自己學（xué）習傳統文化的心得體（tǐ）會，他們稱不上老師，因為文化水平不高，有些言語不準（zhǔn）確，說話（huà）也難免有紕漏，因此才被人抓到把柄，借（jiè）之加以抨擊。而對於是否具備辦學資質，柴老師稱，所有的都有，“都在辦公室牆上掛著（zhe）呢。”
昨天（tiān）傍晚，記者多次致電撫順市教育局、撫（fǔ）順市委宣傳部相關負責（zé）人，電話均無（wú）人接聽。此前，遼沈晚報曾向撫順市教育局（jú）求證，相（xiàng）關工作人員對（duì）於“是否批準成立撫順（shùn）市傳統文化教育學校”未置可否，隻表示近（jìn）日已關注（zhù）此事，並且正（zhèng）在調查處理中，將會發布處理結果，但目前還無法透露更多。
今年9月，撫順市（shì）司法局有關處室在局領導領導下，到撫順（shùn）傳統文化教育學校商榷對社區服刑人員開展傳統文化教育工（gōng）作事宜（yí）。2015年，撫順市（shì）作協曾兩次到訪該校（xiào）采風，但作協負責人表示，對學校（xiào）的情況並不熟悉。“采風活動，他們邀請去參觀校舍，校長介（jiè）紹下，就（jiù）走（zǒu）一過場，也不了解他們，以後也沒（méi）聯係。”
當地（dì）媒體調查發現，撫順市傳統（tǒng）文化（huà）教育學（xué）校是一所民辦、非學（xué）曆教育學校。該校由撫順市（shì）傳統文化研究會開辦，而該校（xiào）校（xiào）長、撫順市傳統（tǒng）文化研究會會長均由康金（jīn）勝擔任。該校的相關介紹顯示，撫順市傳統文化教育學校由撫順市民政局批準成立。12月1日，遼沈晚報記者向撫順市民政（zhèng）局核實此事（shì），得到的答複是該（gāi）校並不是民政局批準成立，民政局隻批準成立了撫順市傳統文化研究會，而招（zhāo）生辦學並不在研究會的業務（wù）範疇之內（nèi）。
12月3日早上8點，撫順市教（jiāo）育局對此事回應稱，針對網友反映的撫順市傳統文化學校開設“女德班”一事，撫順市第一時間成立多部門聯合調查組。經查，撫順市傳（chuán）統文化學校在（zài）審批地點之外的順城區會元鄉馬金村私自開班授課，違反了《民辦教育促進法（fǎ）》第六十二條之規定；其“女德班（bān）”教學內（nèi）容中存在著有悖社會道德風尚的問題。經研究（jiū）決定（dìng），位於（yú）馬金村的無證辦學機構立即停止（zhǐ）辦（bàn）學，包括“女德班”在內的所有學員盡快遣散。教育部門將會同（tóng）有關部門舉一反三，迅速開展（zhǎn）全市性排查，堅決取締違規辦學培（péi）訓機構，堅決杜絕有違社會主義核心（xīn）價值觀的現（xiàn）象再次發生。
專家：采（cǎi）取跪拜（bài）、懺悔等方式（shì）教育女性學員與社會主義核心價值觀相背離
近年來，隨著傳統（tǒng）文化熱潮的逐漸興起，越來越多打（dǎ）著弘揚傳統文化旗號的民辦國學班、禮儀班進入大眾的視野。但此類教育機構因為缺乏（fá）統一的監管機製和評價體係，辦學水平往往良莠不齊。
針對頗具爭議的教育方式和教（jiāo）學內容（róng），中華女子學院副院長李明舜（shùn）指出，采取（qǔ）跪拜、懺悔等方式教育女（nǚ）性學員顯（xiǎn）然不適合當今（jīn）社會，更是和社會主義核心價值觀相背離。“無論是從教育的方式還（hái）是教育的內容（róng）來看，我個人認為都是不可取的，因為從教育的內容上來看，它強調的更多的是封建落後的觀點。從教育的方式上來看，跪（guì）拜等行（háng）為不僅對（duì）女（nǚ）性來講是不合適的，與時代的潮流（liú）也（yě）是不適應的。而對於女性的教育，有一些適合其（qí）特點的，可以去研究（jiū），這本身沒有問題。但就它所表現出（chū）來的教（jiāo）育形式和教育內容，現在看來都存在非常大的問題。”
那麽（me），類似（sì）涉嫌宣揚男尊女卑等封（fēng）建糟粕思想的教育機（jī）構為何能招攬到大批學員（yuán）？李明舜教授認為，這種現狀（zhuàng）和家庭乃至社會（huì）對女性教（jiāo）育存在誤區有（yǒu）著很大的關係。“針對（duì）女（nǚ）性的特殊教育或（huò）專門教育還是必要的，因（yīn）為男女兩性無論（lùn）是生理特（tè）點還是心理（lǐ）特點都有很大差異，因材施教是必須的，更多（duō）的是要研究（jiū）女性教育它自身的規律，給女性提供更適（shì）合她（tā）的（de）教育內容和（hé）教（jiāo）育方式，使女性在當今社會能夠自尊自信，自立自（zì）強，因此使她能在男女（nǚ）平等的基礎上發揮自己獨特的作用。我們社會（huì）上對女性的（de）要求，更多的是以男性的角度（dù），特別是以（yǐ）男性中心文化的標準來衡量判斷的，好與不（bú）好，應該與不應該，實際上這是一個非常大的誤區。隻有（yǒu）在真正（zhèng）承認女性人格獨立、地（dì）位（wèi）平等的基（jī）礎上，尊重女性的選擇（zé），然後（hòu）使她的選擇符（fú）合我們社會主義核心價（jià）值觀的要求，我（wǒ）認為才是正確的。”
李明舜（shùn）教授還指出（chū），中國傳統文化中，不（bú）乏值得我（wǒ）們（men）借鑒的優秀文化思想，在當代生活中，我們應當（dāng）傳承更多（duō）的中華文化中優秀的思想。“中國傳統文化中有很（hěn）多非常優秀的內容，比如講夫以妻賢（xián），尊老愛幼，家庭成員中互相幫助（zhù），這在任何社會都是應該弘揚的，但（dàn）一定要（yào）注意到，這些（xiē）東西都是在夫妻或家庭成員互相尊重、平等的基礎上，注入現代社（shè）會先（xiān）進的文化理念，才（cái）能在社會當中發揮正（zhèng）能量。”
編輯（jí）：
楊璿鑠
關鍵詞（cí）：
女德班;撫（fǔ）順;女性;教育
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