家（jiā）長看（kàn）孩子（zǐ）習慣養成
黃河新聞網臨（lín）汾訊（記者李（lǐ）國剛（gāng））為構建（jiàn）寬鬆和諧的教育環境，引領家長參與學校管理（lǐ），讓（ràng）家長走進校園，共同關注孩子的成長，進（jìn）而促進辦（bàn）學水平的不斷提升，近日，臨（lín）汾市五一路學校舉辦了中小學教學開放周活（huó）動。
家長參加課間操
在課堂上，教師認真組織教學，大膽創（chuàng）新，讓更多的學生得到鍛煉，充分（fèn）發（fā）揮學生的主動性、積極性、創造性和聰明（míng）才智，學生們積極思考，踴（yǒng）躍發言（yán），思維清晰，語言表達能力強。小組活動時，學生熱（rè）烈討論，互相幫助，共同提高。學生們激情高漲，充分展示了學生（shēng）的綜合素質和個性特長。家長們認真（zhēn）聽課，並為教師的精彩課堂和學生的優（yōu）秀表現（xiàn）豎起了大拇指。
展開剩餘67%
家長閱覽（lǎn）作業書寫及批改情況
在課餘時間，家長們（men）在班級誌願者的帶領下，觀摩了學生的各科作業本。學生的書寫、作（zuò）業的正確率、作業（yè）的格式以及作業本的整潔，尤其是教（jiāo）師對作（zuò）業的批閱痕跡，猶如一道（dào）道亮麗（lì）的風景，家長們由衷的感受到教師的辛勞和不易。
五年級“五（wǔ）一課堂模式（shì）”小組合（hé）作
課間操活動（dòng）中，家長們欣喜地欣賞著眼保健操、七彩（cǎi）陽（yáng）光旋（xuán）律操和足球操，超級龐大的學生隊伍中處處有教師的身影，學生們（men）靈巧的動作，輕盈的步（bù）伐，嫻熟的（de）技藝，贏得（dé）在場（chǎng）家長的讚美眼神（shén），有些家長不由自主地按動手機相機，留下（xià）精彩片段。看著自己的孩子在（zài）寬闊的環境（jìng）裏接受良好的教育，部分家長的眼（yǎn）裏泛（fàn）出激動的（de）淚（lèi）花（huā）。
家長觀課（kè）
隨後各個年級各個班召開了（le）家長懇談（tán）會，老師們耐心地與家長交換意（yì）見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。教師針對不同學生提出不同的、更科學的教育（yù）方法，與家長（zhǎng）。家長們紛紛表示“放心、安心（xīn）”，更誠懇表態，他們會一如既往（wǎng）地支持學校工作，共同促進學生健康（kāng）成長。
家長與班主任交流孩子的（de）家校情況
在本次開放周活動中，全體教師均以良好（hǎo）的精神風貌積極（jí）參與，主動的接受了社會和家長對學校教育（yù）教學工作（zuò）的“檢（jiǎn）閱”。此次教學開放周活動，既是一次展示，又是一場溝通交流（liú），進一步密切了家校關係，促進了家校合育。五一路學校將認真吸取家長的意見建議，總（zǒng）結經驗教訓，努力改進工作策略，提（tí）高育人工作的針（zhēn）對性（xìng）和實效性，推（tuī）動（dòng）教育教學工作的更好發展。
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