來源時間為：2023-04-06
各設區市委宣傳部、市委教育工（gōng）委（wěi），平潭綜合實驗區黨（dǎng）工委（wěi）宣傳與影視發展部、社會事（shì）業局，各高校，省屬中職、中小學：
為全麵貫徹黨的（de）二（èr）十大精（jīng）神，深入落實（shí）《教（jiāo）育（yù）部等十部門關於印發<全麵推（tuī）進“大思政課”建設的工作方案的通知（zhī）》（教社科〔2022〕3號）要求，經研究，決定開展“行見八閩”大思政課研學（xué）實踐圈試點建設，由廈門大學（xué）牽頭周邊有關地區（qū），建設“行見八閩（mǐn）”校地（dì）大思政課研學實踐區域共同體，協同推進思政育人實踐。現將工作方案印發給你（nǐ）們，請廈（xià）門大學、廈門市委（wěi）教育工委、泉州市委教育工委（wěi）認真貫徹執行，各地各校要學習借鑒本方（fāng）案做法，結合工（gōng）作實際，積極整合育人資源，形成工作機製，推（tuī）廣實踐探索，共同（tóng）打造“行見八閩”大思政課研學實踐福建（jiàn）品牌。
各地各校要及（jí）時總結經驗做法，加強宣傳引導，及時將研學圈建設（shè）和開展情況報（bào）送省委教（jiāo）育工委思想政治工（gōng）作處。
聯係人：蘭嵐，電（diàn）話：0591-87091525，郵箱：jytszc@fjsjyt.cn。
中共福建省委（wěi）宣傳部中共福建省委教（jiāo）育工委
2023年4月4日
“行（háng）見八閩”大思政（zhèng）課研學實踐圈試點建設工作方案
為全麵貫徹黨的（de）二十大精神，深入落實（shí）《教育部等十（shí）部門關（guān）於印發〈全麵（miàn）推進“大思政課”建設的工作方案〉的通知》（教社科〔2022〕3號）要求，深入推進（jìn）大思政課研學實踐，推動具有福建特色的大中小學一體化大思政課研學（xué）實踐資源平台建設，決定開展“行見八閩”大思政課研學實（shí）踐圈試點建設，具體工作方案如下：
一、指（zhǐ）導思想
以習近平新時代中國特色社會（huì）主義思想為指導，落實立德樹人根本任務，堅持開門辦（bàn）思政課，充分挖掘、匯聚廈門大（dà）學及其周邊地區蘊含的教育資源（yuán），探索建設（shè）一批實踐研（yán）學點，積極開展“行見八（bā）閩”大思政課研學實踐活（huó）動，在“突出地（dì）方特色、提升育人實效”上下功夫（fū）、出硬招、求實效，教育引導廣大學（xué）生在（zài）實踐中砥礪前行、成長成才（cái），鍛造和錘煉世界觀（guān）、人生觀、價值（zhí）觀。
工作機製
省委宣（xuān）傳部、省（shěng）委（wěi）教（jiāo）育工委（wěi）負責統籌指導，廈門大學牽頭聯動廈門市集美區（qū）、同（tóng）安區、翔安區和泉州市南安（ān）市（shì）（以下簡稱“四地一校”），成立福建省大思政課研學實踐圈試點建設協同中（zhōng）心，開展“行見八閩”大思政課研（yán）學實踐圈試點建設，打造區域協同的研學實踐圈。廈門（mén）大學作為（wéi）聯絡協調單位，負責定期（qī）組織安排“四地一校”聯席會議，開展麵向廈門市集美區、同安區（qū）、翔（xiáng）安區和（hé）泉州市南安市（以下（xià）簡稱“三區一市”）中小學生的（de）專題研（yán）學、主題冬夏令營等（děng）活動，組織本校大學生赴“三區一市”開展實踐研學，做好研學實（shí）踐圈建設的經驗總結提（tí）升等。“三（sān）區一市”負責豐富完善（shàn）本區（市）實踐研學點和實踐研學路（lù）線，組織本區（qū）（市）中小學生參加（jiā）專題研學、主題冬夏令營等活動，做好本區（市）專題實踐研學工（gōng）作規劃、實（shí）施和總結等（děng）。
三、主（zhǔ）要舉措
1.突出特（tè）色建好實踐研學（xué）點。以統籌協調、整合資源為突破口，挖掘各類教育實踐基地的育人價值，統籌規劃各學段研學實踐（jiàn）的目（mù）標設計、內容銜接和時間（jiān）安排，按照“百年初心紅色八閩”“三海特色融通世界”“美麗中國（guó）清新福建”“鄉村振興（xìng）勞動教育”“工業文化工匠精神（shén）”“文化傳承閩（mǐn）人智慧”“科學精神薪火相傳”“閩（mǐn）台同根血脈相親”八個主（zhǔ）題，分類整（zhěng）合（hé）建設區（qū）域優（yōu）質研學點。
2.連點串線提升思政聚合力。根據已整合的區域優質研學（xué）實踐（jiàn）教育資源，規劃研學實（shí）踐教育精品線路，分層分（fèn）類開展（zhǎn）大中小學研學（xué）實踐教（jiāo）育。廈門大學依托自身學科和（hé）人才優勢，麵向周邊地區的中小學生開展（zhǎn）專題研學、主題冬夏（xià）令營等活動。
3.連線（xiàn）成（chéng）圈拓寬思政覆（fù）蓋麵。紮實推進全域大思政課研學實踐戰略（luè）布局（jú），建設大中小學（xué）思政課（kè）一體（tǐ）化區域（yù）共同體，在課程設計（jì）、研學（xué）組織、教師隊伍等方麵積極探索。挖掘提煉更（gèng）具典型意義、更富教育內涵的育人元素，共建區域大思政（zhèng）課（kè）學習共同體。聯合開展現場教學、VR教（jiāo）學，線上線下相結合，共建區域大思政課教研共同體。發揮（huī）高校思想政治教（jiāo）育的學科專業優勢，對接實踐（jiàn）研學點講解員、中小學思（sī）政課教師隊伍建設，共建區域大（dà）思政課隊（duì）伍共同體。
4.凝練提升做好經（jīng）驗總結展示。突出“實驗性、示範性”，深入研究新（xīn）時代大思政課研學實踐（jiàn）工作推進的經（jīng）驗規律（lǜ），研究構建大思政課校內外各類教育資源協同一體的規（guī）律，為持（chí）續推進大思政課建設提供有力（lì）的學理支撐。適時組織召開經驗交流會（huì）、總結（jié）表彰會，把研學實踐活動形成的好經驗好做法固化下來，發揮示範引領和輻射帶動作用，著力形成可供借鑒的具有福建特色的思政實踐育人模式，爭取更大範圍推廣。
四、組織保障
1.加強頂層設計。把統（tǒng）籌推進（jìn）大中小學思政（zhèng）課一體化（huà）建設（shè）作為一項重要工程，做好總體規劃，善建善用研學實踐圈講深曆史大課、理論大課、情（qíng）懷大課。要遵循思想政治工作規（guī）律、教書育人規律、學生成（chéng）長規律，堅持問（wèn）題導（dǎo）向和目標（biāo）導向的統一，提升研學課程的科學性和藝術性，避免“走馬觀花”，切實以眼前的曆史、立體的文化、豐富的互動加強大思政課研學實踐的（de）吸引（yǐn）力和感染力。
2.強化資源整合。堅持開門辦思政課，因地製宜、因校製（zhì）宜整合（hé）教育資源，匯聚教育（yù）力量。精心設計研（yán）學實踐線路和課程，嚴格遴選“大師（shī）資”，努力搭建“大平台”，精心建設“大課堂”。加強投入保障，堅持公益性原則，確保實踐育人常態化（huà）、育人效果長效化。
3.落實安全責任。堅持安全第一，全麵落實安全工作責任製，明確責任主體，細化實（shí）化各（gè）項安（ān）全措施，製定研學實踐教育安全（quán）保障方案，做到“活動有方案，行前有備案，應急有預案”。組織師生家長簽訂《安全承（chéng）諾書》，為師生購買意外傷害短期保險，活動前要製定安全手冊，有針對性地對教師和學生進行交通（tōng）、消防、食品、防（fáng）踩踏等安全教育，使師生掌握必要的自救互（hù）救知識和技能，確保（bǎo）研（yán）學實踐（jiàn）活動的安全性。
4.營（yíng）造良好氛圍。充分用好各級各類宣傳平台，加大宣傳力度，創新（xīn）宣傳形式，及時總結宣傳（chuán）大思政課研學實（shí）踐工（gōng）作經驗和成效（xiào），積極營造全社會努力辦好（hǎo）思（sī）政課、教師認真講好思（sī）政課、學生積極學好思政課的良好氛圍。
附件：1.“行見八閩”大思政課研學實踐圈試點建設基本（běn）情況表（biǎo）
2.“百年初心紅色八閩”主題線路設計方案示例
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