9月13日，市委書（shū）記羅文江（jiāng）走進（jìn）井岡山（shān）中學，以“傳承紅色基因、激揚青春風（fēng）采（cǎi），為奮力譜寫中國式現代化吉安篇章貢獻（xiàn）青春（chūn）力量（liàng）”為題講授了一堂主題突出、內容精彩的思政課，並向師生宣講黨的二十屆三中全（quán）會精神。羅文（wén）江寄語青年學子，今天，青春是用來奮（fèn）鬥的；將來，青（qīng）春是用來回憶的。希望廣大青年（nián）學子牢記初心使命，傳承紅色基因，大力弘揚（yáng）井岡山精神，誌（zhì）存（cún）高遠、腳踏實地，讓（ràng）青春在拚搏奮鬥（dòu）中綻放絢麗之花。
市領導周密、廖東生參加。
走進井岡山中學多（duō）媒體教室，看到（dào）一張張充滿朝氣與希望的青春臉龐，羅文江十分高興。他從同學們的身邊事、身（shēn）邊人（rén）說起，結合井岡山的（de）光輝曆史和（hé）黨的曆史，聚焦黨的二十屆三中（zhōng）全會精神，用生動親切的語言對“做一個大寫（xiě）的井岡人（rén）”的理解與感（gǎn）悟（wù），既有對黨的創新（xīn）理論的梳（shū）理，也有（yǒu）對同學們關注度高的熱點時事，以及國際、國內形勢的剖析。
羅文江說（shuō），井岡山處處浸（jìn）染著革命烈士的鮮血，處處（chù）流傳著可歌可泣的英雄故事，身處紅土聖地，希望同學們繼承革命精（jīng）神、弘揚優良傳統，讓井岡星火代代相傳。作為井岡兒女，將來無論身在何地，身處何崗位，要都要保（bǎo）持奮發向上、永不言敗（bài）的拚搏精神，傳承堅定崇高的信仰、敢（gǎn）闖新路的氣魄、艱苦奮鬥的傳統、服務人民的初心，把講好井岡山革命史，發揚（yáng）好井岡山精神作為己任，讓革（gé）命事業薪火相傳（chuán）、活力永續。
羅文江（jiāng）把同學們的成長軌跡融入國家發展（zhǎn）和民族複興的大局。他指出，大家的（de）“人生黃金期”與強國建（jiàn）設的“曆史關鍵期”完（wán）全吻合（hé），欣逢（féng）偉大時代（dài），希望同學們厚植家國（guó）情懷、勇擔時代重任（rèn），在奮鬥中實現人生價值。要把小我融入祖國（guó）的大我（wǒ）、人民的大我之中，在愛國奉獻中實現（xiàn）人生價值、升華人生境界。當前，全市上下全力打好“十大攻堅戰（zhàn）”，吉安綜合實力（lì）越來越強、城市（shì）美（měi）譽度越來越高、老百姓生活幸福感越來越強，希（xī）望同學們把個（gè）人成長與吉安（ān）發展結合起來，努力成為國家之棟梁、吉安之驕（jiāo）傲。
羅文江（jiāng）指出，當今時代，知識更新不斷加快，新技（jì）術新業態新模式層出不窮，肩負光榮（róng）使命（mìng），希望同學們（men）增長學識本領、增強綜合（hé）素質，爭做全麵（miàn）發展、堪當大（dà）任的新時代有為青年。大（dà）家要珍惜時光、刻苦學習，學好課本上知識（shí）的同時還要不（bú）斷開闊視野，廣泛學習、擴大知識半徑，在實踐鍛煉中不斷磨煉自己，經風雨（yǔ）、見世麵、長才幹，讓人生更加溫潤充盈，自信從容走向遠方。羅文江還鼓勵同（tóng）學們要加強鍛煉、強健體魄；內外兼修、全麵發展。
他指出，青春是人格的養成期，價（jià）值觀形成期，同時也（yě）是個性張揚、敢（gǎn）於（yú）衝撞（zhuàng）的年紀。正當青春年華，希望同學們崇尚（shàng）真善美、弘（hóng）揚正能（néng）量（liàng），培養高（gāo）尚（shàng）的人格。要扣好人生第一粒扣子，踐（jiàn）行（háng）社會主義核心價值觀（guān），向陽（yáng）而行，保持陽光心態；向善而行，培養良好品德；向美而行，培養健（jiàn）康誌趣，不斷修身立德，打牢道德根基，讓自己的人生道路走得更正，走得更遠。
羅文江（jiāng）強調，學生（shēng）的成長離不開學校和老師的培養，希望廣大教師大力弘揚教育家精神，以赤誠之（zhī）心、奉獻之心、仁愛之（zhī）心投身教育事業，傳道、授業、解惑，以德立身、以德立學、以德施教，引導學生立大誌、明大德（dé）、成大才、擔大（dà）任，培養更多讓黨放心、愛國奉（fèng）獻、擔（dān）當（dāng）民族複（fù）興重任的時（shí）代新人。希望廣大學校牢記為黨（dǎng）育人、為國育才使命，落實立德樹人根本任務，不斷提高教學質量和水平，辦好人民滿意（yì）的教育。要統籌推進大中小學思（sī）政課一體（tǐ）化建設，用好吉安文化資源，推動思政課（kè）建（jiàn）設內涵式發展。各級黨委、政府要堅持教育優先發展戰略，深化教育綜合改革，促進教育優質均衡，維護校園安全，加快建設教育強市。要（yào）加強教師（shī）隊伍建設，大力（lì）引進（jìn）和（hé）培育（yù）名師名校長，健全（quán）師德師風建設長效機製，提高（gāo）教師（shī）政治地位、社會地位、職業地（dì）位（wèi），讓教師享有崇高社（shè）會聲（shēng）望，成為最受尊重的職業之一。
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