來源時間為：2024-07-12
“有幸參與建行成長計劃（huá），讓我們感受到莫大的溫暖（nuǎn），我們（men）將（jiāng）繼續好好讀書，回報社會，不辜負建行叔叔阿姨們對我們（men）的（de）期待（dài）。”8月（yuè）15日上午，建行洛陽分行“成長計劃”獎學金發放儀式在洛陽市孟津區第一高級中學舉行，拿到建行“成長計劃”資助的學子（zǐ）們紛紛表達了對建行的感（gǎn）激之情。
“有幸參與（yǔ）建行成長計劃，讓我們（men）感受到莫大的溫暖，我們將繼續好好讀（dú）書，回（huí）報社會，不辜負（fù）建行叔叔阿姨們對我們的期待。”
8月15日上午，建行洛陽分行（háng）“成長計劃”獎學金發放儀式在洛陽市孟津區第一高（gāo）級（jí）中學舉行，拿到建行“成長計劃（huá）”資助的學子們紛紛表（biǎo）達了對（duì）建行的感激之情。
儀式上，建行洛陽分行的（de）領導向該校師生們傳達了建行對於教（jiāo）育事業的堅定（dìng）支持，闡述了建行設立成長計劃獎學金的初衷和深（shēn）遠意義，鼓勵學生們保持積極向上的心態，勇敢（gǎn）追夢，期待未來（lái）在建行的大舞台上看到他們的（de）身影。
“建（jiàn）設未（wèi）來-資助貧困高中生成長計劃”是中（zhōng）國建設銀行助推教育事業發展，履行社會責任的一項重要公益活動，該計劃專項資助普通高中家庭經濟（jì）困難的優秀學生，為寒門學子解決後顧之憂（yōu），圓（yuán）夢大學（xué）。建設銀行“成長（zhǎng）計劃”自啟動以來，就把家庭經濟困難、品學兼優的高中（zhōng）生（shēng）作為資助對象。每年，建設銀行與受助學校組成評審組，公開發布資助通知，征集困難學生（shēng）需求，不斷擴大幫扶群體（tǐ）。
公（gōng）益不是一時興起，而是需要（yào）精（jīng）心澆灌、長久堅持的事業。建行洛陽分行積極（jí）落實上級行“成長（zhǎng）計劃”的有關精神，確保每一份捐贈資金都用到實處。近年來，建行洛陽（yáng）分行先後與孟津一高、汝陽一（yī）高、欒川（chuān）一高等合作，資助貧困生，受到廣泛好評。2024年，洛陽分行又把洛陽市孟津區第一（yī）高級中學作為“成長計劃”獎學金（jīn）公益項目合（hé）作學校，今年又資助困難家庭（tíng）優秀（xiù）學生10人，發放獎（jiǎng）學（xué）金3萬元。
光陰易（yì）逝，但善（shàn）德（dé）難忘。近年來，建行（háng）洛陽分行積極開展走進校園活動，為同學們上好“金融第一課”，通過“金融知識進校園”“成長實踐進（jìn）銀行”等形（xíng）式深（shēn）化銀校聯（lián）學共建（jiàn）長效合作，探（tàn）索公益融合發展的洛陽模式。勉勵全體師生，不負期望、奮力拚搏、勇創佳績，持續做好銀（yín）校融合共（gòng）建，為黨育人、為國（guó）育才。
雪中送（sòng）炭，方識人間溫暖。“成長計劃”不僅助（zhù）力學子們茁壯成長，更讓他們學會了感恩之心，誓以百倍努力回饋社會。他們之中，有人勵誌圖強，踏入高等學府，誓將所學用於社會；有人勇於擔當，積極承擔（dān）家庭與社會（huì）責任，樹立（lì）起樂於奉獻的榜樣；更有畢業步入職場的青（qīng）年（nián），以實際行動接力愛心，傳遞社會正（zhèng）能量（liàng）。他們以行動踐行感恩，以（yǐ）成就回饋社會，讓愛與責任的光芒，照亮彼此，溫暖人間（jiān）。(建洛宣)
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