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滬藏聯動共發展，AI科普促信息素養提升——記日喀則市上海實驗學校學生參（cān）與（yǔ）“人（rén）工智能之（zhī）問”主題講座活動2024-05-0517:16來源（yuán）：澎湃新（xīn）聞·澎湃號·政務字號
為推進中小學人工智能教（jiāo）育，提（tí）高學（xué）生科學（xué）素養（yǎng），拓寬學生信息技術知識麵，推進滬藏教育聯動及滬藏兩地優質教育教學資源共享，4月（yuè）25日，日喀則市上海實驗學校組織小學生參加由上海市浦東教育發展研究（jiū）院教育技術部組織的“人工智能與編程教育項目名家進校園係（xì）列活動之人工智能之問”的（de）主題講座。
本次講座由華東師範（fàn）大學（xué）計算機（jī）科（kē）學與技術學院（yuàn）院長、華東師大上海（hǎi）智能教育研究院院長、上海市IV類高（gāo）峰學科（智能教育）負（fù）責人周（zhōu）愛民教授（shòu）主講。周教授用風趣幽默、極具感染力的互動式講課風格（gé），結合學生生活實際，向學生講解了“什麽是（shì）人工智能？”“為什麽會有人（rén）工智能？”“人工（gōng）智能有多強”“如何看（kàn）待人（rén）工智能？”幾個問題，內容新穎且豐富，且具有啟發性，讓藏族孩子們感悟（wù）到人工智能對（duì）自身生活、學習所帶來（lái）的深刻影（yǐng）響。
講座後，來自上海市浦東教育（yù）發展研究院的上海援藏教師王其冰與在場的同學進行了互動，圍繞“此次講座中你最感興趣的點是什麽？”“人工智能（néng）技術對我們的影響有哪些（xiē）？”展開研（yán）討（tǎo），讓（ràng）學生們現場此（cǐ）次（cì）講座學習心（xīn）得，鼓勵學生利用課餘時（shí）間開展關於ChatGpT、Sora和大模型相關工（gōng）具的實踐操作與探究。
此次講座，使學生對人工智（zhì）能的原理性知識以及人工（gōng）智能與我們生活的關係理解更加深刻，有利於培養學生的創新思維和解決問題能力。通過滬藏教育聯動，為學生提供優質的教育資源，提（tí）升學生科學（xué）素養，為推動人工智能技術進步和社會發展貢獻力量（liàng）！
供稿：上海市教育（yù）人（rén）才“組團式”援藏工作隊
原標題：《滬藏聯動共發展，AI科普促信息（xī）素養提升（shēng）——記日喀則市上海實驗學校學生（shēng）參與（yǔ）“人工智能之（zhī）問”主題講座活動》
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