銅川市第一中學黨委書記許天成與下（xià）屆承辦單位——榆林市第一中學分校校長尚海林交接了會旗。
許勝利作總結講話，他（tā）指出，近年來，銅川市圍繞辦全省一流基礎教育的（de）目標，從辦學模式、薪酬待遇、隊伍建設、評價激勵等方麵，推進落實17項具體改革舉措，全市教育各項工作取得了新進展（zhǎn）新成效。他提出三點希望，一是（shì）希望持續共建共享優質資（zī）源，發揮示範引領輻射作用，共同體（tǐ）成員學校強強聯合，多形式開展校際交流，有效促進優質教育教學資源共享，為區（qū）域教育質量提升做出了突出貢獻。二是希望各成員學（xué）校改革教學研究形式和方法，加強課堂教學研究，深化課堂革命（mìng），提升課堂質量，助推教育教（jiāo）學質量全麵提升。三是希望各位專家深入課堂，全麵指導教學改革，開展好交流研（yán）討（tǎo）活動，形成好的教育教研成果，努力成為教育教學改革引領者。
專家講座（zuò）
閆妍老師作了《立足課標實（shí）踐構建品質課堂》講座，圍繞新背景下課標理念與課堂教（jiāo）學有效性實踐做專題輔（fǔ）導，對於課堂教學變革提出了很多深刻的（de）見解（jiě），幫助老師們解決教學實踐（jiàn）中（zhōng）遇到的難題和（hé）困惑，大（dà）家紛紛表示收獲很（hěn）大。
鄧薇老師作了《讀寫一體化的理性思（sī）考與教學實踐》專題報告，對語文學科中讀寫一體化教學模式進行了針（zhēn）對性講析，指（zhǐ）導語文教師采取有效的教（jiāo）學對策，加強閱讀與寫作的有（yǒu）效融合，指導語文教師創造良好的課堂學習氛圍，對語文課堂教學有很強的指導意義。
三、觀摩（mó）與點評
語文（wén）
寶雞（jī）高新第一（yī）初級（jí）中學教師郝（hǎo）晨迪執（zhí）教《詩詞物語——一意（yì）一（yī）象總關情》。鹹陽（yáng）彩虹初級（jí）中學語（yǔ）文教師、陝西省教學能手郭茜，陝西師（shī）範大學楊淩實驗中學語文教研組（zǔ）長、陝（shǎn）西省教學能手王莉作為點（diǎn）評專家對本節課做了點評。
數學
銅川市第一中學朵玉香執教《等腰三角形》。鹹陽彩虹初級中學（xué）數學教師（shī）、陝西省教學能手霍靚，陝西師範大學楊淩實驗中學數學教師、陝（shǎn）西省教學能手李文超作（zuò）為點評（píng）專家對本（běn）節課做（zuò）了點評。
英語
漢中市龍崗學校王濛執教《2024年中考英語複習任（rèn）務型閱讀題型專項訓練》。銅川（chuān）市第一中學初中英（yīng）語教師、陝西（xī）省教學能手郭茜絨，榆林市第一中學分校英語備課組長（zhǎng）、陝西省教學能手尤美麗作為點（diǎn）評（píng）專家（jiā）對本（běn）節課做了點評。
道德與（yǔ）法治
陝西（xī）師範大（dà）學楊淩實驗中學王丹蕾執教《維護憲法權威》。銅（tóng）川市第一中（zhōng）學初（chū）中思政教師（shī），陝西省（shěng）思政課大練兵（bīng）“教（jiāo）學標兵（bīng）”符冬（dōng）梅，銅川市新區梅樂園學校思（sī）政教師、陝西省教學能手閆春玲作為點評專家對本（běn）節課做了點評。
曆史
榆（yú）林市第一中學（xué）分校（xiào）房改雲執教（jiāo）《工業革命》。銅川市第一中學初中曆史教師、教研組長文蓉，陝西師範（fàn）大（dà）學楊淩（líng）實驗（yàn）中（zhōng）學曆史備（bèi）課（kè）組長、陝西省教（jiāo）學能手王歡作為點評（píng）專家對本（běn）節課做了點評。
物理
鹹陽彩虹初級（jí）中學李榮利執教《透鏡及其應用》。榆林市第一中學分校物理教師、陝西省教學能手馬虎軍，鹹（xián）陽彩虹初級中學物理教師、陝西省初中物理學科帶頭人、陝（shǎn）西省教學能手王誌宏作為（wéi）點評專家對本節課做了點評。
化學
陝西師範大學楊淩實驗中學耿霄玲執教（jiāo）《我是助農小幫手--溶液》。銅川市第一（yī）中學（xué）初中理（lǐ）化教研組長田會玲，銅川市新區景豐中小學化學教師、陝西省教學能手王瑜作為點（diǎn）評專家（jiā）對本（běn）節（jiē）課做了點評。
四、學科經驗交流
語文：寶雞市高新第一初（chū）級中學杜（dù）娟梅
《心若（ruò）繁花，自有芳華——中（zhōng）考語文複習方（fāng）法》
杜鵑梅老師在（zài）閱讀教學、寫作教（jiāo）學、作業設計、學生（shēng）活動及中考複課等方麵進行了艱苦而大膽的嚐試，尤其是充分利用課後（hòu）習題（tí）的整理來安排中考複課內容，融（róng）通了教（jiāo）材和（hé）試題、教學（xué）和考試之間的關係。
數學：銅川市（shì）第一中學王永棟
《重視“四基”“四能”發展核心素養》
王永（yǒng）棟（dòng）老師結合數學課標中對學業質量（liàng）的要求，陝（shǎn）西學業水平考（kǎo）試研討會的會議要求（qiú），認真分析了2023中考數學試題特點，對2024年中（zhōng）考複習從基礎知識，基本技能，基本思想方法，基本活動經（jīng）驗等（děng）方麵提出（chū）了（le）建議，不斷發展（zhǎn）學生的核心（xīn）素養。
英語：漢中市龍崗學校張（zhāng）曉（xiǎo）英
《全力以“複”增時效精準練“習（xí）”促提升》
張曉英老師以2024年中考（kǎo）研討會（huì）為依據，回顧了上一年中考的變化，進一步預測（cè）了今年英（yīng）語中考動態。她指（zhǐ）出，新的中考命題將更加強調對學（xué）生英語語言知識的（de）整體把握，而不僅僅是死記硬背（bèi）的基礎知識。講座過程中張老師還以漢中龍崗學校的實際做法為例，為在場老師指導了應（yīng）對策略和做法。
道德與法治：陝西師範大（dà）學楊淩實驗中學王丹蕾（lěi）
《教學有“道”，“研”續精彩》
王丹蕾老師的（de）專題講座著重介紹了陝西師範大學楊淩實驗中學在道法學科教研教改、特色課堂、發展（zhǎn）潛能上的（de）具體做法，展示了學校特色（sè），為（wéi）全體老師（shī）今後在複課準備、青年（nián）教師培（péi）養、激發學生潛力等方（fāng）麵提供（gòng）了有力指導。
曆史：榆林市第一中學分（fèn）校任波
《聚焦（jiāo）中考曆史共享備考策（cè）略（luè）》
任波老（lǎo）師從近年來方針（zhēn）政策的變化，強調曆（lì）史教學應注重五育並舉，立德樹人，發揮曆史課程的育人功能；明確課標變化，關注新增內容；落實雙減政策，注重學（xué）生基礎。重點給（gěi）大家了課堂複習策略，要（yào）做到“考、講、練”三結合。任老師的講座，內容實用（yòng），提供了具（jù）體（tǐ）的操作方法和技巧，有助於提高課堂複習的效果。
物理：鹹陽彩虹初（chū）級中學王誌宏
《踐行新課標，構建高質量課堂》
王誌宏老師了在新課標下提升教學效率和構建高質量課堂的策略。王老師強調了教師角色的轉變（biàn），提倡通過設（shè）計驅動性（xìng）任務、關注（zhù）生活情境與應用、以學（xué）習為中心的課（kè）堂、教授深層次難點等方法激發學生自主學習。此外，介紹（shào）了“3-1-6高效課堂模（mó）式”及三大保（bǎo）障措施，以及如何構建高質量（liàng）的複習課程和三輪複習（xí）策略。講座為教師們提供了（le）實（shí）用的教學理念和方法，助力構建更高效的課堂環境。
化學：陝西師範大學楊淩實驗中學耿霄玲（líng）
《聚（jù）力同行研思共（gòng）進》
耿霄玲老師在講座中主要從教（jiāo）研教改、專業（yè）提升、學（xué）科活動三部分（fèn）入手，了陝西師範大學楊淩（líng）實驗中（zhōng）學在化學學科建設方麵的具體路徑和做法，全麵詳實，實操性強。她還與在場老師們一道就複課中（zhōng）的具體問題進行了溝通交流（liú），從自身經驗出發為老師答疑解難。
聚焦核心素養，賦能學業提質。本次研討（tǎo）會的成功舉辦（bàn），促進了校際間優質（zhì）教育教學資源（yuán）共享，對於教師教研能力（lì）提升、精進教育教學方式有重要意義，進一步推動了教學改革，也幫助（zhù）了市一中初三教師進一（yī）步明（míng）確複課教學方向，找準有效教（jiāo）學著力（lì）點。市一中將以此次（cì）會議為契機，進一步更新教學理念，努力轉化會議研討（tǎo）成（chéng）果，加強教（jiāo）師隊伍建（jiàn）設，推進課堂教學改革，積極探索建立“素養課堂（táng）”，實現課堂提質增效，推動學校教育教學質量邁上（shàng）新台階。
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