來源時間為：2020-07-14
原標題：托管模式（shì）結碩果教（jiāo）育均衡澤後人——江蘇省宿遷市泗洪縣（xiàn）第二實驗學校的教育創新發（fā）展（zhǎn）之路
海亮教育始創於1995年8月，由（yóu）世界500強企業——海亮集（jí）團投資興辦，自主（zhǔ）舉辦和（hé）運營（yíng）管（guǎn）理的學校遍布多個省份，是國內（nèi）較大的中小學教育服務提供（gòng）商。
托管模式是海亮教（jiāo）育管理集團的一大特色。2019年7月，海亮教育（yù）正式托（tuō）管江蘇省宿遷市泗洪縣第二實驗學校，以全（quán）新（xīn）的管理（lǐ）模式為學校注入生機與活力，進而（ér）推動（dòng）泗洪（hóng）教育事業的（de）優質均衡發展。
改革管理思路（lù）
變革（gé）校園風貌
學校（xiào）從多方麵融入海亮元素，增強師生對海亮文化的認同感與歸屬感（gǎn）。學校在大（dà）門處安裝了“海亮教育”的LOGO發光字，投資30多萬（wàn）元裝修（xiū）“海亮教育”大廳，滾動播放（fàng）海亮教育宣傳片，傳遞海亮好消息。
學校還舉辦“海亮之光”大型教研活（huó）動以及“海亮榮光”期中（zhōng）表彰會，外塑形象（xiàng），內聚（jù）人心（xīn）；製（zhì）作富有海亮教育特色的宣傳折頁（yè）、信箋紙、信封、檔案夾（jiá）、資料袋等，讓海亮教育的鮮活元素體現在每個角落。與此同時，學校重構管理模式，聚（jù）焦分學部、分年段管理，職責更明晰、架（jià）構更合理、指令更通暢、管理更到位。
為了切實踐行“擱置爭議，共情共進（jìn）”的工作原則，管理（lǐ）團隊還堅（jiān）持“先做政（zhèng）策加法，再做政策減法”，著眼做好延時服務，通（tōng）過發放告家長書、召開專題（tí）會議等形（xíng）式，穩步推（tuī）進延時服務工作。截至目（mù）前，延時（shí）服務各項工作平穩有序，收費（fèi）基（jī）本完成，教師平均工資增長3000元左右（yòu），學校工作越來越順暢，人心越來越凝聚。
踐行立德樹人
提振教學（xué）水平
五育並舉，德育先（xiān）行，提高教學質量必須優先提高德育和（hé）學生管（guǎn）理質量。學校先後仿效天馬（mǎ）學（xué）校“鞠躬禮（lǐ）”係列活動，倡導文明新風尚（shàng），並（bìng）設計“品德分12分考核製”，整飭校風、學風；不（bú）斷加強（qiáng）班主任隊伍建設，開展“海亮之愛”班主任論壇（tán）活動，做（zuò）好做實寢室標準化管理、就餐管理（lǐ）、文明（míng）如廁管理等常規管理，提高學生的紀（jì）律性和自（zì）理能力。
與此同時，學校還（hái）努力朝著“夯實團隊建設，向（xiàng）效率要質量”的方向前進。學校聚焦課堂，堅持（chí）課堂檢查和反饋，通過組織多次考試（shì），引入網（wǎng）閱係統，清教風、清學風、正校風；學校強調“青藍”互助，各得其所，舉辦青年教師基本功（gōng）比武活動，加速青年教（jiāo）師成長、促進中（zhōng）老年教（jiāo）師再發展，抓住多元教研，借助海亮教育集團辦（bàn）學優勢，開展（zhǎn）海亮名（míng）師特訓。在此（cǐ）過程中，引導主動示短，巧妙借力，組織集體調研、教（jiāo）學常（cháng）規交換檢（jiǎn）查、課堂飛行檢查，促進部分教（jiāo）師“庸、懶、拖、推”工作作風（fēng）的轉變。
“注（zhù）重結果導向，向合（hé）力要質量”是另一個前進的方向。學校（xiào）引（yǐn）導學生向時間要質量，引導（dǎo）教師通過質量拿待遇，不吃“大鍋飯”，充分調（diào）動工作（zuò）積極性（xìng）。為了更好地得到家長的認可和理解，學校（xiào）多次（cì）召開家長會，交流教（jiāo）育問題，延時服（fú）務零投訴，形成“口碑好、招生好（hǎo）、收費好、質量好、口碑更好”的良性閉（bì）環。
提升軟硬實力
建設溫暖校園
在硬件上，學校吸收集團資金，對餐廳、宿舍、校（xiào）內安全設施進行改造，新設警務室、微型消防（fáng）站等設施，並準備投資20餘萬元，搶通老舊的監控（kòng）設施等（děng）。
在軟（ruǎn）件上，學校落實區（qū）域（yù）管理，強化值日值守，對安全區域進行重構，要求教師切實履行好“一崗雙責，失責追責”的安全管理底線，加強值日值守，強化責任分解和落實，真正做到校園生活的平安和諧穩定（dìng）。
建設溫暖校園，要從安全細節抓起。學（xué）校為師生寒冬加熱，為師生酷暑降溫，在教室餐廳配置標準空調，並投巨資安裝（zhuāng）了近20台直飲水機。學校努力為（wéi）教（jiāo）師健康加分，投（tóu）資（zī）4萬餘元建成健身房，鼓勵教（jiāo）師健身；給教師福利加量，以（yǐ）海亮關懷之（zhī）名，發（fā）放（fàng）中秋福利、教師節福利、春節福利等（děng），方方麵麵體現學校管理的溫度。
不難看出，海亮教育的教育（yù）教（jiāo）學模（mó）式改變了泗洪縣第二實驗學（xué）校的精神風貌，也為學校帶來（lái）了（le）全新的發（fā）展機遇。目前，劉傑校長帶（dài）領的學（xué）校團隊，正在新時代“海亮答卷”的有力指導下，堅決貫徹宿遷市與泗洪縣的教育工（gōng）作指令和要（yào）求，辦人民滿（mǎn）意（yì）的教育，打造泗洪教育新高地。
（劉傑）（劉傑）
文（wén）章來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
網站內容來源於網絡，其真實性（xìng）與本（běn）站（zhàn）無關，請網友慎重判斷
